Tanzpädagogik
Tanzpädagogik – Berufsbegleitende Fortbildung
Tanz und der bewusste Umgang mit dem eigenen Körper gewinnen sowohl in pädagogischer als auch in therapeutischer Arbeit immer mehr an Bedeutung. Die Fortbildung Tanz & Performance-Pädagogik fördert die Entwicklung der Eigenkompetenz in Bewegung und Tanz. Zudem vermittelt sie pädagogische Kenntnisse für die Arbeit mit unterschiedlichen Zielgruppen. Dabei orientiert sich die Fortbildung an den Bedürfnissen einer freizeitgerechten und gesundheitsorientierten Bewegungspädagogik.
Zielgruppe
Diese Fortbildung richtet sich an alle tänzerisch interessierten Menschen, die Kenntnisse über die Vermittlung von Tanz und Bewegung in Gruppen erlernen möchten, um diese in ihre pädagogische, therapeutische oder künstlerische Tätigkeit einzubringen. Einsatzfelder sind Schulen, soziale Einrichtungen, Vereine, Betriebe, Tanzschulen, Theater u.v.m.
Struktur und Inhalte der Fortbildung
Diese berufsbegleitende Fortbildung ist in vier Module mit unterschiedlichen inhaltlichen Schwerpunkten aufgeteilt. Sie können einzeln, in Kombination oder komplett belegt werden und schließen mit Zertifikaten ab. Die Fortbildung findet an Wochenenden und jeweils einer ganztägigen Kompaktwoche statt.
Modul Tanz-Pädagogik
Hier steht die Vermittlung tanz- und bewegungspädagogischer Inhalte für die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen sowie Menschen mit Inklusionsbedarf im Zentrum. Begleitend wird ein Tanztraining für die Teilnehmenden in verschiedenen Stilen angeboten, das sowohl tänzerisch, als auch körperlich und rhythmisch schult.
Das Modul ist in zwei Hälften zu je 60 Unterrichtseinheiten (UE) unterteilt:
- 60 UE Grundlagen Bewegungspädagogik, Tanztraining, Grundlagen Anatomie, Kita und Grundschule, Spielpädagogik
- 60 UE Grundlagen Tanzpädagogik, Tanztraining, Sek I und Sek II
Die Belegung beider Module wird empfohlen und ist die Voraussetzung für den Erwerb einer Übungsleiter‐Lizenz.
Angeleitet durch Jens Kuchenbäcker, Martin Bogus und weiteren professionellen und erfahrenen Lehrkräften.
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